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Tu remplis ensuite les cases en ajoutant des zones de texte. Vous choisissez la police et la taille. Merci pour ce partage! La phrase . Je vous remercie beaucoup d'avoir partager votre savoir ainsi que les astuces qui vont avec. Maria. Tu plastifies et tu découpes ensuite ! Une fois les image placées, vous faire ctl + T , et ça vous ouvre un calque texte, vous tapez les mots et placez les textes. super travail! Ce sont des perles ! Trouvé à l'intérieur – Page 7676 HINDRET , ALEMAN , BOISREGARD . préface , et nous paraissent une singulière introduction à un ouvrage pourvu d'un titre aussi pompeux . D'ailleurs , l'étiquette et ... L'auteur ne se contente pas de faire des remarques sur les mots ... Évidemment, j'adresse un énorme merci aux développeurs qui nous offrent ces merveilles, et plus particulièrement aux . Un tout grand merci ! 10 petits jeux pour développer le vocabulaire des enfants (dès 4/5 ans) 1.Les mots de la même famille. Félicitations ! Bonsoir, je viens de découvrir ton travail et j admire! et en plus, la mise en page est très mignonne!Félicitations et encore merci, Super ! Production d'écrits: elles aident nos chers petits monstrounets à produire des phrases (presque) tout seuls. Trouvé à l'intérieur – Page 255S'il connaît déjà les mots du lexique . S'il sait faire des phrases « comme dans les livres » . S'il sait à quoi s'attendre quand il prend un livre . L'école maternelle s'est chargée de cette initiation au monde de l'écrit : entre 1970 ... Trouvé à l'intérieur – Page 83En grande section de maternelle , observons l'apprentissage de la langue écrite : travail collectif de découverte d'un ... Découper différentes étiquettes sur lesquelles la maîtresse a inscrit les mots ou phrases suivants : C'EST MON ... Bonjour, je connaissais déjà tes jeux de phono et en venant voir si tu avais quelques . Trouvé à l'intérieur – Page 86Le rythme , le geste et le mot en constituent les principes . Elle fait appel aux sens visuels , auditifs et tactiles . Elle s'articule en deux temps : des exercices préparatoires sans appel à la lecture sont pratiqués dès la maternelle ... Ils savent qu'il faut prendre une carte de chaque couleur, et au départ, tu n'es pas obligée de mettre la 4eme, tu te contentes de 3, sujet verbe et complément. Merci beaucoup pour ce travail, c'est exactement ce que je cherchais pour faire construire des phrases en anglais à mes élèves (au collège). - Bulletin De Lassociation Tortues Passion N 53 Httpswwwlavantgardistecom 10 Weekly Httpswww Les 6 Vrais Meilleurs Vins Rosés 2019 Comparatif Complet Amazonfr Bouteille Liqueur Fournitures De Bureau Amuse Bouche Pour Nouvel An Mets Toi Sur Ton 31 Bouchon Bouteille Bouchon Doseur Vacuvin Bouchon Verseur Champagne Linvasion Des Tortues Il Trolle Une Femme Qui Fait Passer Une Bouteille De Vin Au Fabrication Bouchon Champagne Le Diy La Nouvelle Tendance Ce sont les informations sur comment faire une tortue avec un bouchon de champagne que l'administrateur peut collecter. Pour l'aider: reprendre la phrase où est le mot du début et la . Vous donnez le code couleur que vous avez choisi aux enfants pour qu'ils le suivent et ils peuvent verifier par l'emboitement des pièces qui doit être correct. je télécharge à tout a, la plastifieuse va chauffer demain !! Exactement ce qu'il me fallait pour travailler avec mes élèves en Français Langue Étrangère.Merci beaucoup ! Merci beaucoup pour tout ce travail. Excellent en ce début d'année. Jeu pour apprendre à construire une phrase MS ET GS. c'est bon il fallait se connecter , merci encore. un grand merci pour le partage. !Je me réjouis de le fabriquer à mon tour et de l'exploiter avec les ptits bouts ;)Merci pour le partage :). travail très intéressant ! Lecture Album Justine Entre Au Cp étiquettes Mots école, Pourquoi Attendre 6 Ans Pour Apprendre à Lire Lécole De, Latelier Phrases Gs Mes Maternelles Petite Et Grande, La Maternelle De Laurène Etiquette Mots 0 K Maternelle, Latelier Du Castor Pour Produire Des Phrases En Gs, Travailler En Plan De Travail En Maternelle Fofy à Lécole. Comment faites - vous pour découper ces formes ? je viens de tester ton jeu avec mes GS aujourd'hui et c'est une réussite complète ! Merci de le partager. -des étiquettes-mots plastifiées . - les étiquettes/mots pour construire des phrases relatives au court métrage (verbes - états - noms - petits mots outils) - des exemples de phrases réalisées par les enfants * remise en ordre de l'histoire nocturne puis diurne avec association des phrases réalisées avec les enfants. La piscine Boutdegomme.fr interdit plonger bain. Bonsoirj'ai essayé de te faire un petit don par paypal mais je n'arrive pas à afficher le montant qui se met systématiquement après la virgule. Bravo. ?Merci, tu colles l'image sous word, tu la mets à la taille de la page et tu fais "insertion zone de texte". Super pour accrocher sur un anneau. La production du matériel de manipulation aux prénoms des élèves (dominos, loto des prénoms, étiquettes prénom pour modèle d'écriture.) Les rituels journaliers. J'ai le même jeu en boîte de jeux "Je joue à construire mes premières phrases" (MEGABLEU) Mais je trouve que le tien offre plus de possibilités de construction! tout dépend de ton rythme ^^ Pour moi, je dirai une soirée, le temps de chercher les bonnes illustratons :D cursive standard est dispo sur dafont et script cole ici : http://pointecole.free.fr/polices.html, Merci Laurène pour ta grande réactivité. et je note l'adresse pour script cole que je n'ai pas du tout trouvé seul.Une soirée, c'est ce qu'il me faut pour insérer seulement le texte. Une autre fois 1000 MERCI. Ce jeu-là précisément, je vais l'utiliser très vite et je sens qu'il aura beaucoup de succès Francine. Juste une question, comment fait-on pour imprimer les fiches picto en couleurs ? jeu très intéressant, merci pour la version vierge car je peux y intégrer mes propres images des verbes, correspondant à celles du lexique de mots des élèves. Merci beaucoup pour ton partage .C'est un travail énorme et fabuleux. :) je le trouvais aussi assez limité ;). Trouvé à l'intérieur – Page 134Tout d'abord , en adressant à son fils tant d'appellations , Alice a fait plus que de le désigner chaque fois d'un nouveau mot . Ces noms sont beaucoup plus que des étiquettes verbales : ils équivalent à des phrases . Trouvé à l'intérieur – Page 2341 ceux qui de sang - froid les recherchent , les recueillent et les produisent pour gagner de l'art gent ! ... et que , par d'heureux changemens , des phrases adroitement supprimées , des mots substitués à ceux qu'on retranchera ... Trouvé à l'intérieur – Page 203Petit - Homme et Mignonnette ne peuvent ( Montrer ici aux enfants qui commencent à lire , plus placer un mot . ... Mais le train file et le étrangère et langue maternelle , pensée paysage est accueillant . commune , un peu difficiles ... Trouvé à l'intérieurLes enfants qui manipulent de l'écrit, qui jouent avec des lettres comme avec d'autres objets sont mieux préparés pour affronter le déchiffrement des mots et des phrases que ceux qui ont seulement été plongés dans un milieu où l'écrit ... On trouve dans « Les murs de mots » des tas de petites activités ludiques pour aider les élèves à s'approprier le sens et l'orthographe de ces mots. Je vais utiliser vos cartes qui me semblent « claires » pour tester avec mes élèves de MS. Je pense même que je vais commencer avec « une souris verte », autre article de votre . Trouvé à l'intérieur – Page 29Le français n'est donc pas une langue transparente mais n'atteint pas, en ce domaine, le degré de complexité de ... peut s'acquérir qu'en pratiquant régulièrement en classe : la production d'écrits (dictée à l'adulte, étiquettes-mots. c'est vraiment intéressant :D. Bonjour et merci beaucoup pour ce matériel que tu as du laborieusement créer et que tu partages si généreusement. L'élève a montré qu'elle avait compris la progression en me disant : « Pour chaque caillou, je vais imaginer que j'écris le mot sur une étiquette ». Je suis accro!! J'aime bien les lotos c'est une façon ludique d'apprendre ! Mes deux chats sont dans le grenier. Elle n'a pas du tout le même code . Un travail excellent qui aide plus que des maternelles à progresser. on peut écrire les lettres sur des vieux légos qu'on emboîte pour faire les mots, on peut utiliser les lettres du jeu de scrabble, etc. Comment faire pour enlever les écrits? Trouvé à l'intérieur – Page 123En effet , à l'appel de chaque mot , l'enfant qui a reçu l'étiquette correspondante , vient se présenter face à la ... d'un nombre de mots plus grand , il n'est pas indispensable de faire reproduire exactement une des phrases du texte . Outil : les étiquettes Mes élèves adorent ! Merci Merci pour ce beau partage !!!! Pour cela, j'ai imprimé les étiquettes sur du papier aimanté puis sur du papier simple pour qu'ils collent les étiquettes. C'est celui qu'on utilise pour entourer les groupes en mathématiques mais aussi pour les « mots étiquettes », le groupe nominal, etc. L'administrateur Partager Comment Faire 2018 collecte également d'autres images liées étiquettes mots pour faire des phrases maternelle en dessous de cela. Bonjour, Votre jeu sur les phrases avec les GS m'intéresse bcp mais je n'arrive pas à le télécharger alors comment faire ?Cordialement, il y a une rubrique explicative en haut du blog, j’espère que tu as réussi :). J'ai acheté ce livre en début d'année scolaire afin de réaliser de la production d'écrits avec mes GS, ainsi qu'à petite dose avec mes MS. En GS, l'enfant maitrise la chaine parlée. 8 fiches avec des images (métiers et sports) à décrire à l'aide de phrases simples en utilisant le vocabulaire donné pour travailler la production écrite au Cycle 2 (CP et CE1) Télécharger. Mes maternelles : Petite et Grande section . Bravo plein de bonnes idées pour les enseignants mais aussi les parents qui veulent aider leurs enfants !merciBrigitte, Je découvre tout le travail que tu fournis : alors BRAVO et surtout merci de le partager !Je cherchais des jeux de langage à mettre en place et le tien est très intéressant pour mes GS.C'est une excellente idée. Une large gamme d'étiquettes . ce blog est une mine d'or !! NancyUn grand merci pour mes deux élèves allophones. Voici les pièces vierges pour fabriquer vos propres éléments, à la main ou à l'ordinateur . Trouvé à l'intérieur – Page viiPRÉPARATION LIRE POUR GAGNER En fonction des besoins , le professeur écrit , sur des rectangles de papier Canson ( d'environ 20 sur 5 cm ) , les mots puis phrases qu'il souhaite faire reconnaître aux élèves . Pour un premier contact ... Merci pour ce très beau travail! Aujourd'hui je pourrais le faire avec ma silhouette portrait ou avec la scan&cut de l'école, Bonjour Laurène,J'ai découvert il y a quelques semaines ton super site, venant d'être affectée d'office en maternelle (après une année de PES puis de T1 en CM ...) et voulant m'y préparer au mieux! Homeprojet lecteur et clarté cognitiveclarté cognitive: Faire la différence entre une phrase et une ligne cp / ce1savoir compter le nombre de phrases d'un texte et le nombre de lignes . le-petit-chaperon-rouge Télécharger. Je vais essayer en classe de FLE avec mes élèves de 7 ans qui ont le français comme L2. Bravo, merci beaucoup! Or je n'ai pas de compte Google+. pour créer une phrase Maternelle Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. Mais le pire est surement remettre des mots dans l'ordre pour produire une phrase. j'ai une question bête désoler mais je suis nul en français je l'avoue pourriez vous me dire pour le jeu des phrases puzzles qu'elles sont exactement le nombre de feuilles sujet, de verbes et de 1er complèment et de 2 eme complèment dans l'ordre s'il vous plaît pour que je les imprime sur des feuilles couleurs, merci beaucoup d'avance de votre réponse et continuer ainsi vous êtes une maîtresse formidable, bonne continuation et prenez soin de vous et votre famille, Maitre Fla cette année (français langue d'apprentissage), et initialement institutrice primaire, je découvre les enfants de maternelle... Mon job cette année sera principalement axé sur le langage oral et l'enrichissement du vocabulaire... je découvre votre blog et que dire sinon WAOUW !! 12 mai - Je joue avec mes 4 étiquettes-mots pour reconstituer une phrase. Peux tu m'aider à comprendre et à réparer ce problème s'il te plait? Mikela, pouquoi deux découpages ? Vous pouvez imprimer 2 fois les sujets et 2 ou 3 fois les verbes pour que le groupe d'enfants ne se disputepas trop certaines cartes, ces deux catégories en comprenant moins que les catégories compléments. Je suis un chasseur et j'observe ma proie. C'est une révolution ce que vous mettez en place ! Moi pour un petit jeu, je mets parfois 1 journée.Merci beaucoup de partager ta mine de ressources.PS / Serait-il possible d'avoir la fiche PIECES VIERGES en version modifiable pour intégrer directement sur ordi les mots vus en classe ?Encore merci de nous simplifier la vie, et oui encore aujourd'hui ton travail est admiré, je vais m'en servir pour sûr - Merci beaucoup pour ce travail -. Document Adobe Acrobat 1.6 MB. - Loi actualité sixième cp cm1 cm2 ce2 ce1 une partie de la population a apporté un large soutien au bijoutier de nice qui a abattu un jeune cambrioleur mercredi 11 septembre 2013. Le groupe de souffle et la syllabe sont avant les mots les 2 unités naturelles. Il permet de choisir le nombre de lignes et de colonnes de son tableau, de créer des étiquettes déplaçables, voire d'importer des images qui elles aussi seront déplaçables. Merci pour votre blog, j'adore ! Bonsoir,Je vous remercie pour tout ce fabuleux travail.Bonne continuation. Vous pouvez les imprimer immédiatement ou les sauvegarder pour plus tard. Diagnostic confirmé pour les CE2 une énorme difficulté à comprendre ce qu'on lit. Après 3 ans en PS-MS je vais avoir des MS-GS à la rentrée. Bonsoir, ton site est toujours une mine d'or!!!! Ah! Erreur interne,pouvez -vous m'aidez ? Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CP. mais je joue avec eux pas mal de fois , et par la suite ils ont bien compris que les connecteurs logiques sont présents. J'ai pioché des pioché des petites choses (notamment les référentiels vocabulaire)... C'est super! Autrui Le Sujet Bac De Philosophie Terminale Le Devoir Daltruisme Persée Sa Fille Dit Avoir été Humiliée Par Son Prof Il Se Fait Brexit Boris Johnson Peut Il Vraiment Finir En Prison Sil Peut On Se Faire Justice Soi Même Article France Tv Philosophie économique Un état Des Lieux éditions Justice Requête En Injonction De Faire Lettre Type Ufc, Voici les détails - Comment Faire Un Cv Sans Expérience Professionnelle Ni Diplome. Félicitation. Bonne continuation! MERCI, Merci pour tous ces partages qui nous permettent d'enrichir nos classe. Je pense que cela les aidera à mémoriser du vocabulaire plus rapidement. merci de tout coeur pour le partage. Merci. Vous pouvez les voir en action ici. Deuxième étape : cette fois, la phrase donnée a été écrite directement sur une feuille, toujours avec le concours des billes. dictionnaire pour mémoriser les mots en minuscule. Le but est de composer des phrases en se rendant compte de ce qu'est un mot, de ce qu'est une phrase, du rôle de l'ordre des mots dans la phrase. Vous choisissez celles que vous voulez, pour quels élèves et elles s'affichent directement sur votre écran. J'ai un décalage ? Oh ben zut, je n'ai jamais laissé de commentaire sur cet article... pourtant je l'adore ! LECTURE / ECRITURE. L'objectif de cette séquence est "- Identifier les principaux constituants d'une phrase simple en relation avec sa cohérence sémantique. Je me suis creusé la tête pour que les étiquettes ne soient pas mélangées après l'atelier et que les élèves puissent ranger . Nous n'avons pas encore le temps de créer nos jeux et les vôtres sont super ! Trouvé à l'intérieur – Page 234Les uns disent qu'elle ne sera nullement complète , et encore moins fidèle ; qu'op en soustraira beaucoup d'infamies ; et que , par d'heureux changemens , des phrases adroitement supprimées , des mots substitués à ceux qu'on retranchera ... Les miennes sont très studieuses, car je débute en maternelle.cilou6, Bonjour Laurène. Je prends, je prends, faites chauffer la plastifieuse !!! Vous disposez dans le fichier d'une rangée de fiches vierges, ce qui permet à l'enfant de faire des phrases courtes . ça tient un peu moins longtemps, mais ça tient assez bien je trouve pour ne pas se casser la tête à tripler le temps (parce que c'est galère aussi de placer les étiquettes à découper dans la pochettes à plastifier sans les faire bouger). PDF à télécharger ici : Images pour le rituel : - Grand format (une par page) Télécharger « météo.pdf » - Petit format ( deux . Merci infiniment pour toutes ces ressources ! Je vous remercie infiniment pour votre travail et votre sens de partage. Évidemment, j'adresse un énorme merci aux développeurs qui nous offrent ces merveilles, et plus particulièrement aux . Oui, les enfants sont capables d'abstraction bien plus qu'il ne nous semble : ainsi, rien de plus abstrait que des mots comme chose, truc ou machin, exploités à foison par les jeunes, ou que l . Agat dit : 9 septembre 2015 à 18 h 19 min. Motimage permet cela : Vous tapez (ou collez) un texte. Exercice libre: L'élève peut produire/inventer sa propre phrase lorsqu'il y a . Bonjour Laurène,je suis assistante maternelle je viens de faire toute la série de cartes et j'ai mit beaucoup de temps entre le découpage des cartes, la plastification et re découpage mais franchement je ne regrette pas. Cette idée du cahier permettra d'avoir un nouveau support pour fabriquer ces phrases, beaucoup plus facile à manipuler et cela permettra d'amener plus facilement l'ordre des mots. Je me sers de tes mots en capitales et cursives pour inciter les enfants à écrire. Trouvé à l'intérieur – Page 29Un grand nombre ont déjà fait de la lecture globale à l'école maternelle , mais le mécanisme de cette étude est vite familier aux ... Autre avantage : l'enfant lit tout de suite des mots et des phrases ayant un sens réel et actuel . toi aussi passe de bonnes vacances ^^. Mon atsem les a collés dos à dos comme ça en atelier écriture, mes élèves peuvent choisir ce qui leur correspond le mieux. Imprimez les étiquettes sur des feuilles légèrement cartonnées. Je le proposerai à mes SG qui n'ont pas le français en langue maternelle à 96 % .Une classe au nord de la Nouvelle Calédonie ( à 22000 kms de la France ) située en tribu mélanésienne dans un école catholique . Trouvé à l'intérieur – Page 234ou, L'esprit des etiquettes et des usuages anciens, compares aux modernes Stéphanie Félicité comtesse de Genlis ... et que , par d'heureux changemens , des phrases adroitement supprimées , des mots substitués à ceux qu'on retranchera ... Et quelle police utilises tu ? Penses-tu qu'il serait possible de mettre une version modifiable pour pouvoir rajouter des articles devant les mots? merci pour ce beau travail, je vais l'utiliser dans ma classe de CP avec ceux qui ont des difficultés. Merci pour ce travail !Je vais l'utiliser avec mes GS en cette deuxième période. si tu pouvais m'aider ! je me permets de mettre un lien sur mon blog : http://baleinesouscaillou.eklablog.com/ecrire-des-phrases-a117399768 A bientôt. Merci Laurène,Ton travail est vraiment impressionnant! J'ai des moyens et des grands. Merci ! J'ai téléchargé pas mal de tes jeux pour ma future classe de moyens grands à la rentrée ! Bonjour et un grand merci pour ce partage!Je galère toujours en début d'année pour les CP en production d'écrits et je pense que ton matériel va bien m'aider. - Connaître et utiliser la ponctuation de fin de phrases ; les signes du discours rapporté. Elles sont simples et je cherche sur google mais ça me prend un temps fou. Pour l'aider, les mêmes petites images sont disposées à côté de chaque étiquette mots. Je suis en CLIS et je vois bien mes élèves les plus avancés compléter les pièces vierges pour fabriquer un nouvel exercice pour les autres. Le CDRom qui accompagne la méthode propose des petites vignettes individuelles pour cette activité, Estelle nous fait partager ses étiquettes en grand format pour la phase collective. je compte l'utiliser avec mes CP en début d'année. phrases. Recours à des étiquettes-mots pour faire des puzzles de phrases: l'élève transforme des mots en phrase intelligible. Merci d'avance de tes réponses.Philippe, Bonne question!! Merci beaucoup!! J'utilise déjà le cahier de vocabulaire, les jeux de loto, de "j'ai qui a"....J'adore venir faire un tour par ici ! Je vais utiliser tes cartes pour mes CP. ;)merci pour le partageje pars à la découverte de ton blog ;), Bravo pour ce jeu qui est très bien réalisé!Le concept de la phrase-puzzle est génial! Quand je saurai, je créerai un jeu sur le cirque. Je voulais quelques précisons, la première fois que tu mets en place cet atelier qu'elle consigne donnes tu aux élèves ? bravo et merci! Ce commentaire a été supprimé par l'auteur. Les étiquettes mots : Dans les ressources téléchargeables du fichier, vous trouverez les étiquettes mots sous un format modifiable pour que chaque personne puisse choisir la taille et la police d'écriture. !Mille mercis!!! Merci de partager ... Merci beaucoup ! Trouvé à l'intérieur – Page 103Situation T- : activité dirigée d'initiation à la lecture qui consiste soit en un classement d'étiquettes ( mises à la disposition de l'enfant ) pour former une phrase dictée par la maîtresse et ... à la demande lors de l'utilisation ?d'avance merci pour ta réponse. je viens de découvrir votre travail avec le numéro de La Classe Maternelle, je viens de regarder vos vidéos sur youtube et je découvre maintenant votre site. Logiciels ou applications en ligne pour la Maternelle Compilation d'activités pouvant être proposées de la PS à la GS - Janvier 2012 Légende : les titres soulignés sont des logiciels commerciaux , A (Activité en ligne), L (Logiciel à installer) Note : les descriptifs sont pour certains des extraits des commentaires des auteurs ou des éditeurs. Sur une grande feuille à gauche du tableau, les phrases-clés numérotées sont écrites au fur et à mesure tout au long de l'année. Compétences travaillées : Echanger et réfléchir avec les autres. Petite question: serait-il possible d'avoir la version publisher pour les pièces puzzle vierges s'il te plaît? Merci beaucoup pour ce beau travail !!! Trouvé à l'intérieur – Page 333langue parlée, langue écrite et créativité à l'école maternelle, unité de recherche pré-élémentaire Institut ... TRo ger Caro linel A line Dès qu'on « possède » quelques mots on peut composer de petites phrases avec des étiquettes sous ... Bravo pour ce jeu que je m'empresse de télécharger. Votre site est une mine d'or pour!! Trouvé à l'intérieur – Page 86accompagner son enfant de la maternelle au CM2 Anne Leguy. plus grand ensemble ( phrase ) vers l'élément ( lettre ) pour la globale ; de l'atome ( lettre ) vers l'organe ( mot ) puis vers le corps ( phrase ) , dans la syllabique . Encore un énorme merci pour ton travail et ta recherche ! Trouvé à l'intérieur – Page 134Tout d'abord , en adressant à son fils tant d'appellations , Alice a fait plus que de le désigner chaque fois d'un nouveau mot . Ces noms sont beaucoup plus que des étiquettes verbales : ils équivalent à des phrases . La piscine Boutdegomme.fr Avant d'aller à la piscine pissine je prépare mon cahier caier du nageur. livre petite fabrique de PHRASES livre modifiable […] Bonjour,je trouve ce blog absolument fantastique ! Les Moyens de ma classe adorent écrire des phrases. Pouvoir redire les mots d'une phrase érite après . Je vous propose donc des fiches avec une graduation dans la difficulté ! Il ne me reste qu'à découper et plastifier MERCI ! Littérature jeunesse: chats, filles, humour L'atelier phrases est à la fois un travail de lecture, d'écriture et de grammaire. Merci pour les pièces de puzzle vierges, elles vont me servir à fabriquer un puzzle de conjugaison avec mes CE. il faut découper avant de plastifier, sinon, la soudure ne se fait pas autour de ton étiquette et la durée de vie sera moindre. de rien! Voici des étiquettes mots en capitale, script et cursive, à utiliser comme modèle avec des lettres mobiles ou, Si mon travail vous aide et que vous voulez me donner un coup de main pour changer mes équipements informatiques quand ils arrivent en bout de course et pouvoir continuer mes partages, ce serait super sympa ! Pour les imprimer, je l'ai passée dans la photocopieuse en mode . C'est une première visite sur ce blog et il y en aura beaucoup d'autres. Enorme que dire devant un travail abouti à ce niveau si ce n'est que l'on risque grandement de l'utiliser dans notre école !

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